Collège · Privé sous contrat · Cosne-Cours-sur-Loire

Collège Notre-Dame

29 rue Maréchal Leclerc, 58200 Cosne-Cours-sur-Loire

Réussite au brevet
93 %
Au-dessus de la moyenne (87 %)
Mentions
68 %
des admis au brevet
IPS · profil social
113
Dans la moyenne (moyenne 105)
Candidats au brevet
41
présents, session 2025

Ce qu'il faut retenir

Le taux de réussite au brevet est de 93 % (moyenne nationale : 87 %). Le profil social des élèves est proche de la moyenne nationale (IPS 113). Les deux se lisent ensemble : en moyenne, un public plus favorisé réussit davantage aux examens.

Parmi les collèges des environs

Chaque point est un collège à moins de 12 km, placé selon son taux de réussite (en hauteur) et le profil social de ses élèves (de gauche à droite). Les pointillés marquent les moyennes nationales. Survolez un point pour le détail.

réussite moyenne nationale 87 %IPS (profil social) →70105 (moy.)100 %80 %réussite →Collège Claude Tillier (public) · IPS 93 · réussite 89 %Collège René Cassin (public) · IPS 104 · réussite 85 %Collège Francine Leca (public) · IPS 103 · réussite 92 %Collège Notre-Dame · IPS 113 · réussite 93 %Collège Notre-DameIPS 113 · réussite 93 %

Faites glisser le graphique pour le voir en entier.

Cet établissementAutres collèges des environs

Réussite au brevet

93 %

Moyenne nationale : 87 %. Session 2025 · 41 élèves présents. À lire avec l'IPS : un public plus favorisé réussit en moyenne davantage.

Mentions au brevet

68 %
des admis au brevet ont une mention
Très bien 21 %Bien 34 %Assez bien 13 %Sans mention 32 %

IPS — indice de position sociale

113
rentrée 2025
60 · modestemoy. 105favorisé · 160

L'IPS n'est pas une note : il sert à interpréter les résultats, pas à juger l'établissement.

Taux d'accès de la 6e au brevet

91 %

Un taux élevé signale un établissement qui garde ses élèves jusqu'à l'examen ; un taux plus faible peut venir de déménagements, de réorientations ou de redoublements.

Les 4 dernières sessions

Chiffres bruts de chaque session. D'une année à l'autre, quelques points d'écart portent souvent sur quelques élèves : ce n'est pas une tendance.

SessionRéussiteMentionsAccès
202288 %73 %78 %
202395 %89 %81 %
202485 %82 %83 %
202593 %68 %91 %