Collège · Privé sous contrat · Locminé

Collège Jean-Pierre Calloch

Kersorne, 56502 Locminé

Réussite au brevet
97 %
Au-dessus de la moyenne (87 %)
Mentions
83 %
des admis au brevet
IPS · profil social
109
Dans la moyenne (moyenne 105)
Candidats au brevet
116
présents, session 2025

Ce qu'il faut retenir

Le taux de réussite au brevet est de 97 % (moyenne nationale : 87 %). Le profil social des élèves est proche de la moyenne nationale (IPS 109). Les deux se lisent ensemble : en moyenne, un public plus favorisé réussit davantage aux examens.

Parmi les collèges des environs

Chaque point est un collège à moins de 12 km, placé selon son taux de réussite (en hauteur) et le profil social de ses élèves (de gauche à droite). Les pointillés marquent les moyennes nationales. Survolez un point pour le détail.

réussite moyenne nationale 87 %IPS (profil social) →70105 (moy.)100 %80 %réussite →Collège Jean Moulin (public) · IPS 93 · réussite 84 %Collège Eugène Guillevic (public) · IPS 98 · réussite 85 %Collège Saint-Louis (privé sous contrat) · IPS 105 · réussite 97 %Collège Jean-Pierre Calloch · IPS 109 · réussite 97 %Collège Jean-Pierre CallochIPS 109 · réussite 97 %

Faites glisser le graphique pour le voir en entier.

Cet établissementAutres collèges des environs

Réussite au brevet

97 %

Moyenne nationale : 87 %. Session 2025 · 116 élèves présents. À lire avec l'IPS : un public plus favorisé réussit en moyenne davantage.

Mentions au brevet

83 %
des admis au brevet ont une mention
Très bien 20 %Bien 36 %Assez bien 27 %Sans mention 17 %

IPS — indice de position sociale

109
rentrée 2025
60 · modestemoy. 105favorisé · 160

L'IPS n'est pas une note : il sert à interpréter les résultats, pas à juger l'établissement.

Taux d'accès de la 6e au brevet

95 %

Un taux élevé signale un établissement qui garde ses élèves jusqu'à l'examen ; un taux plus faible peut venir de déménagements, de réorientations ou de redoublements.

Les 4 dernières sessions

Chiffres bruts de chaque session. D'une année à l'autre, quelques points d'écart portent souvent sur quelques élèves : ce n'est pas une tendance.

SessionRéussiteMentionsAccès
202298 %84 %93 %
2023100 %95 %94 %
202497 %93 %97 %
202597 %83 %95 %