Collège · Privé sous contrat · Morez

Collège privé Notre-Dame

28 quai Jobez, 39400 Morez

Réussite au brevet
88 %
Proche de la moyenne (87 %)
Mentions
87 %
des admis au brevet
IPS · profil social
97
Dans la moyenne (moyenne 105)
Candidats au brevet
26
présents, session 2025

Ce qu'il faut retenir

Le taux de réussite au brevet est de 88 % (moyenne nationale : 87 %). Le profil social des élèves est proche de la moyenne nationale (IPS 97). Les deux se lisent ensemble : en moyenne, un public plus favorisé réussit davantage aux examens.

Parmi les collèges des environs

Chaque point est un collège à moins de 12 km, placé selon son taux de réussite (en hauteur) et le profil social de ses élèves (de gauche à droite). Les pointillés marquent les moyennes nationales. Survolez un point pour le détail.

réussite moyenne nationale 87 %IPS (profil social) →70105 (moy.)100 %80 %réussite →Collège Pierre-Hyacinthe Cazeaux (public) · IPS 90 · réussite 89 %Collège le Rochat (public) · IPS 114 · réussite 89 %Collège Louis Bouvier (public) · IPS 103 · réussite 92 %Collège privé Notre-Dame · IPS 97 · réussite 88 %Collège privé Notre-DameIPS 97 · réussite 88 %

Faites glisser le graphique pour le voir en entier.

Cet établissementAutres collèges des environs

Réussite au brevet

88 %

Moyenne nationale : 87 %. Session 2025 · 26 élèves présents. À lire avec l'IPS : un public plus favorisé réussit en moyenne davantage.

Mentions au brevet

87 %
des admis au brevet ont une mention
Très bien 22 %Bien 39 %Assez bien 26 %Sans mention 13 %

IPS — indice de position sociale

97
rentrée 2025
60 · modestemoy. 105favorisé · 160

L'IPS n'est pas une note : il sert à interpréter les résultats, pas à juger l'établissement.

Taux d'accès de la 6e au brevet

44 %

Un taux élevé signale un établissement qui garde ses élèves jusqu'à l'examen ; un taux plus faible peut venir de déménagements, de réorientations ou de redoublements.

Les 3 dernières sessions

Chiffres bruts de chaque session. D'une année à l'autre, quelques points d'écart portent souvent sur quelques élèves : ce n'est pas une tendance.

SessionRéussiteMentionsAccès
202284 %56 %67 %
202479 %63 %74 %
202588 %87 %44 %